понедельник, 25 октября 2021 г.

3 курсу. Срочно!

 Ребята! Для выставления четвертной оценки по химии необходимо получить ещё одну оценку.

Задание: Выполнить в тетради виртуальную практическую работу Урок №14. Практическая работа №2. Решение экспериментальных задач по теме «Свойства кислот, оснований и солей как электролитов»

Выслать фото на проверку в ЭЖ до среды 27.10.21.


суббота, 16 октября 2021 г.

52 группе к уроку 10.11.21

Учить, повторять, готовиться к СР по пар. 14-18 

Урок №18. Азот

Урок №19. Аммиак и соли аммония

Урок №20. Практическая работа №3. Получение аммиака и изучение его свойств

Урок №21. Оксиды азота

Урок №22. Азотная кислота и ее соли. Азотистая кислота и её соли

42 группе к факультатитву 22.10.21

 Определите формулу вещества:

1. При полном сгорании органического вещества массой 25,9 г образовалось 23,52 л (при н. у.) углекислого газа и 18,9 г воды. Относительная плотность паров этого вещества по водороду равна 37. 

2. При сгорании 17,5 г органического вещества получили 28 л (н. у.) углекислого газа и 22,5 мл воды. Плотность паров этого вещества (н. у.) составляет 3,125 г/л. 

3. Некоторое органическое вещество массой 4,12 г сожгли в кислороде.

При этом образовалось 3,24 г воды, 0,448 л азота и 3,584 л углекислого газа (объемы газов приведены к нормальным условиям). 

4. При сгорании 4,48 л (н. у.) газообразного органического вещества получили 35,2 г углекислого газа и 10,8 г воды. Плотность этого вещества составляет 2,41 г/л (н. у.). 

5. При сгорании 9,0 г вещества, не содержащего кислород, образуется 12,6 г воды и 2,24 л азота (н.у.) и углекислый газ. 

6. При полном сгорании углеводорода образовалось 27 г воды и 33,6 л (н. у.). Относительная плотность углеводорода по аргону равна 1,05. Установите его молекулярную формулу.

42 группе к уроку 10.11.21

Учить пар. 15 и 16;

На сайте уроки:

Урок №21. Причины многообразия органических соединений;

Урок №22. Электронное строение и химические связи атома углерода;

Урок №23. Структурная теория органических соединений.

среда, 13 октября 2021 г.

52 группе к уроку 15.10.21

Учить пар. 14,15,16 (доделать сделать конспект - уроки - №18. Азот и Урок №19. Аммиак и соли аммония);

Оформить в тетради отчёт о ПР №3 (см. Урок №20. Практическая работа №3. Получение аммиака и изучение его свойств), выслать фото на проверку.


42 группе к уроку 15.10.21

 Учить пар. 13, 14, сайте уроки:

суббота, 9 октября 2021 г.

42 группе к уроку 13.10.21

  1. Учить, читать пар. 13 и 14;
  2. Уметь решать задачи - Вывод химической формулы;
  3. Уроки на сайте:

Урок №19. Предмет и значение органической химии,

Урок №20. Решение задач на установление формул углеводородов,

Урок №21. Причины многообразия органических соединений.

42 группе к ФК 15.10.21

Учитесь решать задачи - Вывод химической формулы


52 группе к уроку 13.10.21

Читать, учить § 14, 15, 16

На сайте уроки:

Урок №29. Положение азота и фосфора в периодической системе химических элементов, строение их атомов. Азот: свойства и применение

Урок №30. Аммиак. Физические и химические свойства. Получение и применение

Урок №31. Практическая работа №5. Получение аммиака и изучение его свойств

Урок №32. Соли аммония

Решайте задания Урок №16. Решение задач и выполнение упражнений по темам «Галогены» и «Халькогены»

четверг, 7 октября 2021 г.

3 курсу к уроку 11.10.21

  • Учить, читать пар. 7 и 8
  • Для отсутствующих на уроке

!!! ПЕРЕПИСАТЬ МАТЕРИАЛ В ТЕТРАДЬ

Диссоциация кислот, оснований и солей в водных растворах

Диссоциация кислот

Кислотами называются электролиты, при диссоциации которых в качестве катионов образуются только катионы водорода (H+)