среда, 23 сентября 2020 г.

2 курсу к уроку 29.09.20

  • Читать § 7, 8, 10, 11, 12, учить правила, записанные в тетрадь (учить 15 элементов с разницей в названии и произношении)
  • Должникам сдать отчёты о ПР №1-2 (см. формы отчёта)

На сайте уроки:

Урок №7. Атомы и молекулы. Ионы

Урок№9. Простые и сложные вещества. Химический элемент. Металлы и неметаллы

Урок№10. Язык химии. Знаки химических элементов. Относительная атомная масса

Урок №11. Закон постоянства состава веществ

Урок №12. Химические формулы. Относительная молекулярная масса. Качественный и количественный состав вещества

Подготовьтесь к олимпиаде по химии

При подготовке используйте следующие ресурсы:

Какие олимпиады дают льготы?
Получить льготы при поступлении в вузы можно, став победителем или призером финала всероссийской олимпиады школьников, а также олимпиады из Перечня Минобрнауки (подробнее). В России проходит множество других интересных олимпиад и конкурсов. Они не дают существенных льгот при поступлении, но вуз может добавить от 1 до 10 баллов за дипломы таких соревнований. В том числе дополнительные баллы (и только их) можно получить за успехи на первых трех этапах всероса и отборочных турах перечневых олимпиад. Победители или призёры заключительного этапа имеют право на поступление без экзаменов в любой вуз на профильное направление. При этом соответствие направления и профиля олимпиады определяет сам вуз. (подробнее)

среда, 16 сентября 2020 г.

52 группе к уроку 19.09.20

  • В учебнике читать, учить правила пар. 2-3
  • На сайте:

Урок №2. Строение атома

Урок №3. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева

2 курсу к уроку 22.09.20

ФОРМА ОТЧЁТА

понедельник, 14 сентября 2020 г.

3 курсу к уроку 21.09.20

Учить, читать, уметь решать задачи:

четверг, 10 сентября 2020 г.

51 группе к уроку 24.09.20

  • Готовиться к СР по задачам типа:

№1. Определите относительную атомную массу бора, если известно, что молярная доля изотопа 10В составляет – 19,6 %, а изотопа 11В – 80,4 %.

№2. Какое число молекул содержится в 1 м3 хлора при н.у.?

№3. Определите абсолютную массу атома гелия.

№4. В каких объёмах азота и воды при н.у. содержится 3,01 ∙ 1024 молекул?

№5. Какова молярная масса газа, если 1 л его при н.у. имеет массу 3,17 г?

Повторять теорию:

Основные понятия химии

Расписание индивидуальных консультаций ЭУП-52

Расписание индивидуальных консультаций 

ДЗ на 17.09.20 - начинаем подготовку к ЮНИОСу

  • Заполнить в электронном виде "Сведения о конкурсанте" (скачать, заполнить, отправить на эл. почту)
  • Прислать на эл. почту ТЕЗИСЫ:

Тезисы – единый текст на 1,5 стр.  формата А4

НАЗВАНИЕ РАБОТЫ

среда, 9 сентября 2020 г.

К уроку 9.09.20

Повторить, раздел "УИР (требования к оформлению и содержанию)"

  • Обзор литературных источников включает:
  • Пособия;
  • Авторские книги;
  • Научные публикации и статьи (КиберЛенинка, библиотека СГУ)
  • Список интернет источников не должен превышать 45% от всего перечня

Дополнительно смотреть:

Структура презентации (РЕКОМЕНДУЕМАЯ)

Требования УИР (переработанные)

вторник, 8 сентября 2020 г.

3 курсу к уроку 14.09.20

  1. Учить, читать в учебнике п. 1
  2. На сайте: Урок №1-2. Окислительно-восстановительные реакции. Реакции соединения, разложения, замещения и обмена с точки зрения окисления и восстановления
  3. Уметь решать: 

2 курсу к уроку 12.09.20

  • Оформить отчёт о ПР №1 
  • В учебнике читать, повторять определения § 1, 2, 4
  • На сайте повторять:

Урок №1. Предмет химии. Химия как часть естествознания. Вещества и их свойства

Урок №2. Методы познания в химии

Урок №3. Практическая работа №1.Правила техники безопасности при работе в химическом кабинете. Ознакомление с лабораторным оборудованием

Урок №4. Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей

ОБРАЗЕЦ ОТЧЁТА

Практическая работа №1.

Лабораторное оборудование и приёмы работы с ним.

Правила техники безопасности при работе в кабинете химии.

четверг, 3 сентября 2020 г.

2 курсу к уроку 7.09.20

  • В учебнике читать, учить определения § 1, 2, 4
  • На сайте:

Урок №1. Предмет химии. Химия как часть естествознания. Вещества и их свойства

Урок №2. Методы познания в химии

Урок №4. Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей

Задания для закрепления:

1) Поработайте с тренажёрами №1-4 (необходимо загрузить тренажёр)

Тренажёр №1. Чистые вещества и смеси

Тренажёр №2. Смеси

Тренажёр №3. Смеси в природе

Тренажёр №4. Смеси в сельском хозяйстве

2) Решите задачу:

Дана смесь сахара, речного песка и железных опилок. Предложите способ разделения этой смеси.

3)  Выпишите  чистые  вещества:

Сахар, мясной бульон, кефир, кислород, молоко, воздух, алюминий, сахарный сироп, лимонад, медь, поваренная соль, дистиллированная вода,  цемент, речная вода, азот, кровь.



42 группе к уроку 9.09.20

 Учить, повторять на сайте: Урок №1. Атомы. Молекулы. Вещества

В учебнике читать, учить определения § 1, уметь отвечать на вопросы 1-10, стр. 7

пятница, 31 июля 2020 г.

100-бальник ЕГЭ по химии


Выпуск - 2020,
ГОУ "КРЛ при СГУ"

Поздравляем! 
100-бальника 
ЕГЭ по химии 
Владислава Материя!
Гордимся!
Желаем успехов!



пятница, 31 января 2020 г.

8.02.2020 года отмечается День российской науки

Когда отмечается День российской науки и как Пётр I повлиял на дату празднования? Почему этот день так важен? Кто из российских учёных получил Нобелевскую премию?
Наука охватывает все сферы жизни на Земле, и поэтому значение её развития очень велико и неоценимо. Каждый день мы видим вокруг себя вещи, к которым привыкли. И даже не задумываемся, сколько труда и усилий было вложено, чтобы их придумать.
А ведь все это появилось благодаря людям, которым пришли идеи и которые успешно их реализовали. Чаще всего эти люди – учёные.

После просмотра ролика можно проверить полученные знания и пройти увлекательную викторину “День российской науки”.
Смотрите и скачивайте видеоурок и викторину “День российской науки” здесь: